Categoria: Estudis i projectes

Context per a la implantació de la pràctica basada en l'evidència a la infermeria espanyola.

Tipografia
  • Més petit Petit Mitjà Gran Més gran
  • Per defecte Helvetica Segoe Georgia Times

El Grup CurES i el Grup PSICOMEST perteneixents a l'Institut d'Investigació Sanitària Illes Balears (IdISBa), i la Universitat de les Illes Balears han participat en la publicació d'un estudi on es desvela el context per a la implantació de la pràctica basada en l'evidència a la infermeria espanyola.

Juan C Fernández-Domínguez i Joan E De Pedro-Gómez, investigadors del Grup CurES de l'IdISBa; Rafael Jiménez-López i Albert Sesé-Abad, investigadors del Grup PSICOMEST de l'IdISBa, varen participar a la publicació de l'article amb el títol "Unveiling the Context for Implementing Evidence-Based Practice in Spanish Nursing" a la revista Journal of Advanced Nursing.

Aquest estudi explora els factors contextuals que afecten l'adopció de la pràctica basada en l'evidència (PBE) entre les infermeres espanyoles, examinant-ne la interacció amb variables sociodemogràfiques i pràctiques per millorar les estratègies d'implementació.

Aquí es veu que les infermeres espanyoles es troben amb barreres organitzatives per a la implementació de la PBE, incloent-hi incentius i suport insuficients. Donar prioritat a la formació pràctica, al desenvolupament professional en docència i investigació i programes sòlids pot millorar la capacitat de les infermeres per avançar en la implementació de la PBE.

Referència de l'article
Fernández-Domínguez JC, Sesé-Abad A, De Pedro-Gómez JE, Morales-Asencio JM, Jiménez-López R. Unveiling the Context for Implementing Evidence-Based Practice in Spanish Nursing. J Adv Nurs. 2024 Nov 8. doi: 10.1111/jan.16604. PubMed PMID: 39513744.

Enllaços Bibliosalut | logo docusalut 16Text complet

Mètriques
 
Consulteu cites en Web of Science
AltmetricAltmetric

[Font: Bibliosalut]

[Foto: Banc d'Imatges Infermeres. Ariadna Creus i Àngel García / Les infermeres comparteixen les situacions clíniques / CC BY-NC-SA 4.0]